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AR技术与地理教学有效融合的实践分析

王熙垚

南师附中宿迁分校黄海路校区

随着现代信息技术的不断发展，在教育教学中融入更多先进的信息技术已经成为众多教育学者研究的重点方向。本文探讨了AR技术与地理教学有效融合的实践效果，研究发现，AR技术能够提供沉浸式学习体验，激发学生的学习兴趣和主动性，并且有助于加深学生对地理知识的理解和记忆。然而，要实现两者的有效融合，教师的技术选择和教学设计至关重要。基于此本文提出了一些建议，以促进AR技术与地理教学的有效融合，希望本文对于地理教师在教学实践中有所启发和帮助。
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【栏　目】 实验探究
【分　类】 中等教育
【关键词】 AR技术 ; 地理 ; 教学 ; 融合 ;
【出　处】 《高考》2024年01期 第103-106页 （共4页）

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高考（2024年01期）

导出/参考文献
[1]王熙垚，. AR技术与地理教学有效融合的实践分析[J]. 高考 . 2024(01): 103-106.

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