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例谈新高考背景下英语概要写作教学策略

陈燕

玉林市第一中学

概要写作是新高考中出现的一种新型写作方式,与传统写作方式不同的是,概要写作需要学生阅读短文后,根据自己的理解用语言来概括其中的内容。概要写作集结了“读”“写”两部分内容,对学生的阅读理解能力、归纳概括能力和逻辑思维能力有较高的要求。因此,要高质量完成概要写作教学,教师需要注重培养学生的综合能力,这对教师和学生而言都是一个不小的挑战。文章简述概要写作的特点,并多维度探究新高考背景下英语概要写作教学策略。
【栏 目】 高考论坛
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年02期 第7-9页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]陈燕,. 例谈新高考背景下英语概要写作教学策略[J]. 高考 . 2024(02): 7-9.

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《例谈新高考背景下英语概要写作教学策略》

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