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基于STEM教育的高中生物核心素养培养和实践

卞春花

扬州市邗江区第一中学

随着教育事业的不断发展，在高中教学体系中涌现出越来越多的新型教育理念，其中STEM教育是一种新型教学模式，旨在培养具有科学素养、创新精神和解决问题能力的学生，以应对未来社会的挑战。本文将基于STEM教育在高中生物教学中的应用展开分析，以期能提升学生的核心素养。
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【栏　目】 课程创新
【分　类】 中等教育
【关键词】 STEM教育 ; 高中生物 ; 核心素养 ; 策略 ;
【出　处】 《高考》2024年02期 第66-68页 （共3页）

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高考（2024年02期）

导出/参考文献
[1]卞春花，. 基于STEM教育的高中生物核心素养培养和实践[J]. 高考 . 2024(02): 66-68.

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《基于STEM教育的高中生物核心素养培养和实践》

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