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新教材视域下高中物理数字化教学策略

谢娇娟

福建省建瓯第一中学

随着信息技术的发展，数字化教学在高中物理教育领域越来越被重视和应用。随着数字化技术的快速发展，教育领域也逐渐融入了数字化教学的思想与方法。新教材的推广标志着高中物理教学进入了一个新阶段，数字化教学也面临着新的机遇和挑战。本文旨在分析新教材视域下高中物理数字化教学的策略，为高中物理教师提供一些有益的参考。数字化教学不仅可以丰富教学手段，提高学习效果，还可以降低教学成本、提高教学效率。为了适应新教材的要求，教师应根据学科特点和学生需求，采取多种数字化教学策略，实现高中物理数字化教学的有效开展。
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【栏　目】 高考论坛
【分　类】 中等教育
【关键词】 新教材 ; 高中物理 ; 数字化教学 ; 教学策略 ;
【出　处】 《高考》2024年02期 第16-18页 （共3页）

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高考（2024年02期）

导出/参考文献
[1]谢娇娟，. 新教材视域下高中物理数字化教学策略[J]. 高考 . 2024(02): 16-18.

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