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核心素养下高中物理大单元作业分层设计与评价方向

林淼

福建省福州第四中学

教育是人类社会发展的重要组成部分，是国家发展的重要支撑力量。科学教育作为教育中的重要组成部分，是培养青少年具备科学素养、创新能力、实践能力等综合能力的重要途径。在当前信息技术快速发展的时代，科学教育面临的挑战和机遇都非常大。核心素养是一种综合能力，是指学生在学习、工作和生活中应具备的基本能力。
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【栏　目】 教改研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 核心素养 ; 高中物理 ; 大单元 ; 作业分层设计与评价 ;
【出　处】 《高考》2024年02期 第53-55页 （共3页）

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高考（2024年02期）

导出/参考文献
[1]林淼，. 核心素养下高中物理大单元作业分层设计与评价方向[J]. 高考 . 2024(02): 53-55.

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