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谈中华优秀传统文化在高中语文教学中的渗透与传承

厉燕

江苏省六合高级中学

高中时期是学生价值观形成的关键阶段。在高中语文教学中，教师要立足于中华优秀传统文化，加强与语文教材内容的联系，充分发挥中华优秀传统文化的育人作用，落实当前立德树人教育的培养要求。但是，受很多因素的影响，中华优秀传统文化在当前高中语文教学中的渗透和传承还存在很多的问题，严重影响高中语文教学育人价值的发挥。立足于此背景，高中语文教师需要不断探索，积极解决教学中遇到的问题，达到提升在高中语文教学中渗透中华优秀传统文化效果的目的，实现学生综合素质的全面提升。
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【栏　目】 思政育人
【分　类】 中等教育
【关键词】 中华优秀传统文化 ; 高中语文 ; 传承 ; 问题 ;
【出　处】 《高考》2024年03期 第142-144页 （共3页）

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高考（2024年03期）

导出/参考文献
[1]厉燕，. 谈中华优秀传统文化在高中语文教学中的渗透与传承[J]. 高考 . 2024(03): 142-144.

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