首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
从深度学习角度谈高中地理教学方式转变
林碧珠
福建省福清第一中学
高中地理这门学科综合性较强,是部分学生高考的必考科目。由于学科知识特点,高中地理一度被称为文科中的理科,对于学习文科的学生来说也是挑战性比较大的一科。传统的教学主要采取的是填鸭式教学法,在培养学生的知识结构体系和地理思维方面,效果差强人意。因此,为了帮助学生更好地学习高中地理,提升地理素养,转变教学方式就非常有必要。
在线阅读
全文下载
收藏
引用
分享
分享到:
【栏 目】
教改研究
【分 类】
中等教育
【关键词】
深度学习
;
高中地理
;
教学方式
;
转变
;
【出 处】
《高考》2024年03期
第44-46页 (共3页)
相关文献
1.
毛鹏鹏:
德育在高中地理教学中的渗透探究
科学咨询
2021年01期
2.
秦朝伦:
高中地理教学中高阶思维能力的培养
科学咨询
2021年01期
3.
王盛东:
基于高中生地理实践力培养的校园活动课教学研究
科学咨询
2021年01期
4.
赵红梅:
新时期高中地理教学的优化策略
科学咨询
2021年01期
5.
左华梅:
初中英语词汇教学方式单一问题的有效思考
科学咨询
2021年01期
6.
李小林:
高中语文课堂教学方式转变的实践探析
科学咨询
2021年01期
7.
罗江燕:
研究地理学科核心素养下的高中地理案例教学综合
科学咨询
2021年01期
8.
曹银果:
少教多学理念下的高中地理教学策略
科学咨询
2021年02期
9.
李秀荣:
高中生物教学中后进生的转变问题
科学咨询
2021年02期
10.
柳笛:
地理核心素养下问题情境的创建策略
科学咨询
2021年02期
高考(2024年03期)
导出/参考文献
[
1
]林碧珠,. 从深度学习角度谈高中地理教学方式转变[J]. 高考 . 2024(03): 44-46.
PDF在线阅读
《从深度学习角度谈高中地理教学方式转变》
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2025 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部