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新课改背景下高中生语文核心素养的培养研究

王美玲

福建泉州现代中学

随着我国教育体制的改革和政策调整,高中语文教育面临着新的机遇和挑战。新课改的持续推进使得高中语文教育不再追求单一传授知识,而更加注重培养学生的核心素养,如批判性思维、创造性表达、文化理解等方面的能力。文章旨在深入探讨新课改背景下高中语文教育的调整,首先关注新课改对高中语文教育的重要性,然后探讨如何有效地培养学生的核心素养,以提升他们的综合素质和适应未来社会的能力。
【栏 目】 教改研究
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年03期 第35-37页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]王美玲,. 新课改背景下高中生语文核心素养的培养研究[J]. 高考 . 2024(03): 35-37.

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《新课改背景下高中生语文核心素养的培养研究》

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