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历史视角下高中思政课教学方法创新

许广瑶

山东省青岛第六中学

随着教育改革的不断深入,高中思想政治课程作为培养学生正确世界观、人生观和价值观的重要载体,其教学方法的创新显得尤为重要。本文从历史视角出发,首先从多个维度探讨了高中思想政治课程教学方法创新的必要性,继而提出了具体的实践路径,包括:融入历史元素,增加课程的吸引力;采用启发式教学,激发学生的学习兴趣;整合跨学科知识,提升课程的实效性等,以期为提高教学质量、促进学生全面发展提供有益的参考、借鉴。
【栏 目】 思政育人
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年31期 第168-170页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]许广瑶,. 历史视角下高中思政课教学方法创新[J]. 高考 . 2024(31): 168-170.

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《历史视角下高中思政课教学方法创新》

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