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聚焦高中化学实验教学提升学生创新思维——以“用化学沉淀法去除粗盐中的杂质”为例

张锦福

新疆新源县第三中学

随着我国社会的不断发展和进步,创新思维能力已经成为新时代对人才的基本要求,这就对高中化学实验课的教学提出了更高的要求。在高中化学实验课中,如何培养学生的创新思维、提高学生的创新能力,是当前教育领域面临的一个重要课题。基于此,文章以“用化学沉淀法去除粗盐中的杂质”为例,探讨了如何在化学实验教学中提升学生的创新思维能力,并且对高中阶段学生的学习特征、当前高中化学实验教学的现状进行分析,聚焦高中化学实验教学提升学生创新思维的重要性,提出了相应的教学策略和方法。
【栏 目】 实验探究
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年31期 第133-135页 (共3页)

相关文献

导出/参考文献
[1]张锦福,. 聚焦高中化学实验教学提升学生创新思维——以“用化学沉淀法去除粗盐中的杂质”为例[J]. 高考 . 2024(31): 133-135.

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《聚焦高中化学实验教学提升学生创新思维——以“用化学沉淀法去除粗盐中的杂质”为例》

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