聚焦高中化学实验教学提升学生创新思维——以“用化学沉淀法去除粗盐中的杂质”为例
张锦福
随着我国社会的不断发展和进步,创新思维能力已经成为新时代对人才的基本要求,这就对高中化学实验课的教学提出了更高的要求。在高中化学实验课中,如何培养学生的创新思维、提高学生的创新能力,是当前教育领域面临的一个重要课题。基于此,文章以“用化学沉淀法去除粗盐中的杂质”为例,探讨了如何在化学实验教学中提升学生的创新思维能力,并且对高中阶段学生的学习特征、当前高中化学实验教学的现状进行分析,聚焦高中化学实验教学提升学生创新思维的重要性,提出了相应的教学策略和方法。