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核心素养导向下高中物理项目式教学设计

周祖云

贵州省黔西市锦绣学校

核心素养是学生在学习过程中应当达到的重要素质目标，在高中物理课程中，如何将核心素养融入教学设计，并通过项目式教学的方式有效培养学生的核心素养，是当前教育界关注的热点问题。本文针对这一问题，首先分析了高中物理教学中开展项目式教学的好处，接着，阐述了核心素养在项目式教学中的具体体现，以期为高中物理教学提供有益的参考。
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【栏　目】 实验探究
【分　类】 中等教育
【关键词】 核心素养 ; 高中物理 ; 项目式教学设计 ;
【出　处】 《高考》2024年34期 第141-143页 （共3页）

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高考（2024年34期）

导出/参考文献
[1]周祖云，. 核心素养导向下高中物理项目式教学设计[J]. 高考 . 2024(34): 141-143.

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