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核心素养视域下的高中化学教学方法探究

林希强

福建省福清第一中学

核心素养视域下的高中化学教学，不仅要求教师在教学内容与教学方法上进行革新，还要注重对学生综合能力与价值观的培养。文章基于核心素养视域，探讨高中化学教学方法，简要分析核心素养对教学活动带来的启示，结合苏教版高中化学教材，从“教学目标、实验课程、生活实际、项目活动”四个维度出发，以核心素养推动高中化学教学的改革和创新，为教学注入全新活力。
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【栏　目】 案例剖析
【分　类】 中等教育
【关键词】 核心素养 ; 高中化学 ; 教学方法 ; 策略 ;
【出　处】 《高考》2024年34期 第144-146页 （共3页）

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高考（2024年34期）

导出/参考文献
[1]林希强，. 核心素养视域下的高中化学教学方法探究[J]. 高考 . 2024(34): 144-146.

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《核心素养视域下的高中化学教学方法探究》

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