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新高考导向下的高中生物情境教学实践探讨

蒲学剑

从江县第二民族高级中学

本文深入探讨新高考导向下的高中生物情境教学实践。阐述新高考对高中生物教学在学科核心素养培养、知识综合应用及创新实践能力考查等方面的要求,分析新高考模式下高中生物教学的不足之处。详细介绍高中生物情境教学的实践策略,包括多种情境创设方法、实施过程的各环节及注意事项。旨在为高中生物教学适应新高考要求提供有效方案,提升学生学习兴趣和学科素养。
【栏 目】 高考论坛
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年34期 第18-20页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]蒲学剑,. 新高考导向下的高中生物情境教学实践探讨[J]. 高考 . 2024(34): 18-20.

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《新高考导向下的高中生物情境教学实践探讨》

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