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互联网环境下的初中语文作文教学策略 余虎华 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年04期 556 0
小学语文群文阅读教学应用策略探究 徐妮 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年04期 600 0
初中语文教学渗透传统文化教育的研究策略 谢文镇 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年04期 572 0
绘本阅读在小学语文写话教学中的运用研究 吴慧萍 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年04期 637 0
浅谈信息技术在初中语文教学中应用的实效性 王瑞 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年04期 599 0
培养学困生在生活中提高语文应用能力 王诚刚 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年04期 625 0
刍议高中语文课堂中学生学习兴趣的培养 田军 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年04期 645 0
小学语文中多文本阅读策略分析 索朗卓嘎 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年04期 679 0
运用信息技术打造小学语文趣味课堂 苏丽蓉 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年04期 613 0
谈小学语文教学中学生创新能力的培养对策 宋春华 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年04期 643 0
浅谈小学语文阅读教学策略——以统编教材为例 蒲代贵 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年04期 606 0
趣味教学法开启小学高年级语文阅读教学新征程 彭宣孟 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年04期 557 0
牧区小学汉语文情境化课堂教学方法的实践探索 米玛 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年04期 712 0
实施拓展阅读，提高语文素养 陆东鸣 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年04期 669 0
规范化康复治疗臂丛神经损伤的临床疗效 吴子弦 陈祖兵 罗晶晶 爱情婚姻家庭 医学研究 2022年12期 629 0
双高背景下的人体解剖学专业教学改革与成效 宋倩红 爱情婚姻家庭 医学研究 2022年12期 692 0
新课改下初中文言文有效教学策略探究 刘志容 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年04期 636 0
小学语文教学和班主任管理的有效结合 刘绍惠 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年04期 630 0
高职高专推拿手法实训教学优化探析 张春艳 爱情婚姻家庭 医学研究 2022年12期 683 0
初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨 刘佳 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年04期 602 0
互联网环境下的初中语文作文教学策略
作者： 余虎华
机构： 江西省抚州市临川区温泉镇初级中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
136 ，共1页
摘要：随着信息技术的不断发展，让网络在日常生活中的应用越来越广泛，网络技术的应用为课堂教学注入了一股新的活力，相对于传统的课堂教学而言，网络环境下的课堂教学更加多元、生动、活泼，师生间的互动也更加高效，在这种网络背景下，初中语文教学也迎来了新的变革。教师在作文教学中借着网络资源为学生营造生动形象的教学场景，利用直观的网络结构图引导学生对作文的框架进行思考，学生在互联网课堂教学活动中，感受到写作的乐趣，促进自身学习能力与写作能力的发展，写作教学的效率也得到了有效提升。文章针对网络环境下如何有效开展语文作文教学，提出以下几点策略。
关键词： 网络环境 ； 初中语文 ； 作文教学 ； 策略
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小学语文群文阅读教学应用策略探究
作者： 徐妮
机构： 广西玉林市容县容州镇中心学校
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
135 ，共1页
摘要：群文阅读是近年来阅读教学过程中较为高效且创新的形式之一，主要是指结合一个或多个议题选择一组结构化的阅读文本，在一定时间内通过集体阅读构建达到相应的共识的阅读形式。和传统的单篇阅读、单元组阅读模式不同，在语文阅读中，群文阅读有其独有的优势。本文将结合教学实践，对小学语文群文阅读教学应用策略进行探究，仅供广大语文教师学习交流。
关键词： 小学语文 ； 群文阅读 ； 应用策略
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初中语文教学渗透传统文化教育的研究策略
作者： 谢文镇
机构： 贵州省安龙县洒雨镇初级中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
134 ，共1页
摘要：语文是贯穿于教学整个过程的基础性学科，是学习其他科目的前提条件，对于学生的身心品德发展具有重要影响。将传统文化教学融入初中语文中，一方面可体现出语文对于我国文化的传承和弘扬方面的责任，另一方面也有利于培养学生的爱国主义情怀，激发民族自豪感。因此，本文将对初中语文教学渗透传统文化教育的研究进行分析。
关键词： 初中语文 ； 传统文化 ； 渗透
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绘本阅读在小学语文写话教学中的运用研究
作者： 吴慧萍
机构： 婺源县詹天佑小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
133 ，共1页
摘要：当今小学语文课堂中，不少教师逐步引入新的教学模式，以提高学生的语文学习能力。尤其在小学语文写话教学中，教师应用绘本阅读教学模式，能有效提高小学生的写话水平。写话教学对小学生的未来发展有十分重要的意义。本文着重分析了小学语文课堂写话教学中应用绘本阅读存在的问题，进而阐述了绘本阅读在小学语文写话教学中的应用策略。
关键词： 绘本阅读 ； 小学语文 ； 写话教学 ； 运用策略
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浅谈信息技术在初中语文教学中应用的实效性
作者： 王瑞
机构： 包头市第三十六中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
132 ，共1页
摘要：信息技术作为互联网发展背景下的新型学科，对当前正在革新的初中语文教学有着重要的辅助和补充作用，两者相互依存、共同发展是目前学科建设的根本任务。新课标改革要发挥理论指导的作用，在初中语文教学的过程中，潜移默化地融入信息技术的支持，充分发挥其作用，改革传统的教学方法。
关键词： 信息技术 ； 初中语文 ； 策略
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培养学困生在生活中提高语文应用能力
作者： 王诚刚
机构： 贵州省瓮安七小
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
131 ，共1页
摘要：小学语文是一门基础性学科，重视对于学生语文的积累，但是，也会有一些语文学困生的存在。语文学困生的产生，可能是由于学困生本身对于语文的兴趣度不高，或者对于语文的理解力不够，不能正确的认知语文，对语文缺乏相应的敏感度。这种种的原因，导致了一些学生的语文成绩始终得不到提升，从而演变成了语文学困生。语文学困生存在于每个班级内，他们其中，有学习成绩很好的，也有学习成绩较低的，但是归根溯源，都有一个共同的特点，就是对于语文的应用能力较差，不能够产生语文的联想，生活与语文之间无法建立联系。本文笔者将根植于小学语文，谈一谈如何在小学语文中，提高学困生的联想能力，让他们能够更好的应用语文，提高语文整体能力。
关键词： 小学语文 ； 学困生教学 ； 生活应用 ； 教学策略
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刍议高中语文课堂中学生学习兴趣的培养
作者： 田军
机构： 重庆市酉阳第一中学校
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
130 ，共1页
摘要：不同阶段的语文学科，在全面研究具体方法的过程中，更加注重学生学习兴趣的培养和提高。因为语文是教育教学领域中最为基础性的科目，只有学生感兴趣，让学生始终保持浓厚的热情，才能从整体上把握课堂教学的发展方向，以提高课堂教学的有效性。所以高中语文教师需要不断地进行课程的探索，根据学生学习语文的基本状况，巧妙地进行课堂教学环节的布置，增添趣味性的内容，活跃学生的语文思维，促使课堂教学的各个方面充满生命力，以不断的培养学生学习语文的兴趣。
关键词： 高中语文 ； 课堂 ； 学生 ； 学习兴趣 ； 培养
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小学语文中多文本阅读策略分析
作者： 索朗卓嘎
机构： 拉萨市当雄县格达乡中心小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
129 ，共1页
摘要：语文是小学的基础课程，从某种程度上而言，学好语文也是学好其他课程的基础。阅读是语文教学中的重点板块，由于部分小学生的课内外阅读量不够，导致他们对于文章的理解不透彻。多文本阅读是一种大量阅读的方式，通过在短时间内阅读多篇文本而把握文章的真实含义。本文将要探究的重点就是多文本阅读的价值和教学策略。
关键词： 小学语文 ； 多文本阅读 ； 教学策略 ； 理解能力
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运用信息技术打造小学语文趣味课堂
作者： 苏丽蓉
机构： 广西北流市扶新镇中心小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
128 ，共1页
摘要：语文教学是一门充满智慧的、高超的艺术，将先进的信息技术与语文教学相结合能够为语文教学带来勃勃生机，使语文课堂充满无穷的魅力，使语文课堂教学真正得到优化，从而大大提高小学语文的教学效果。在现如今信息时代的高速运转之下，教育教学也在不断的改革，在小学语文课堂教学中立足于趣味教学，以此来提高课堂效率。学好语文可以很好地适应社会，同时也可以为其他学科打基础，所以说学好语文很重要。现如今的教育都是依据学生的兴趣开展的，小学语文教师在课堂上，应看到信息技术的巨大优势，积极地探求信息技术与语文学科的融入点，从而促使信息技术能够真正发挥其效用，使得小学语文的教学效果得以显著提高。因此，本文将对运用信息技术打造
关键词： 信息技术 ； 小学语文 ； 趣味课堂
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谈小学语文教学中学生创新能力的培养对策
作者： 宋春华
机构： 新疆第四师可克达拉市金山实验学校
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
127 ，共1页
摘要：随着课程改革的不断深入，大家对小学语文的教学提出了更高的要求，以前“填鸭式”的教学模式越来越被社会所淘汰，教师也逐渐开始重视学生的主体地位，注意学生的主体意识对教学效果的重要性。小学的语文课堂是小学生发展思维和想象、提高自身综合素质的场所，目前小学语文教师也在不断地探求新的教学方式，帮助和引导学生更好的学习语文知识，培养学生的创新精神和实践能力，激发学生学习汉语文的兴趣，为学生未来学习语文知识奠定坚实的基础，本文将详细的论述小学语文教学中培养学生创新能力的途径。
关键词： 小学语文 ； 创新能力 ； 途径
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浅谈小学语文阅读教学策略——以统编教材为例
作者： 蒲代贵
机构： 金沙县沙土镇第一小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
126 ，共1页
摘要：阅读教学作为小学语文基础教育的重要内容，对学生今后语文学习能力的培养影响重大。传统的语文阅读教学忽视了学生个体在阅读环节中的重要作用，不利于学生更深入熟知课本的内涵和寓意。小学语文新课改教学实施之后，提倡教师通过创设良好的学习氛围和丰富的教学手段来鼓励学生开展自主学习模式，创新多元化激励阅读的教学模式，以此来提升小学生的自主阅读能力。
关键词： 阅读教学 ； 策略研究 ； 统编教材
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趣味教学法开启小学高年级语文阅读教学新征程
作者： 彭宣孟
机构： 湖南省道县白芝镇小甲中心小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
125 ，共1页
摘要：教学方式只有符合小学生的实际情况和特点，才能提升教学效果。随着新课程改革的不断推进，在小学高年级语文阅读教学中，趣味教学法的应用可以更好地提升小学生阅读的兴趣和动力，激发小学生阅读的积极性，锻炼小学生的思维，提高小学生的阅读能力，促进小学生阅读水平以及教学质量的提升。基于此，本文着重探究趣味教学法在小学高年级语文阅读教学中的应用策略，以期开启小学语文阅读教学新征程。
关键词： v
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牧区小学汉语文情境化课堂教学方法的实践探索
作者： 米玛
机构： 那曲市色尼区罗玛镇完全小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
124 ，共1页
摘要：构建情境化的语文课堂能使牧区文化及语文教学有效的展现现出不一样的美感与大语文魅力。还能使牧区学生的思想及情感得以熏陶，提升牧区孩子的语文学习兴趣。因此，教师在设计语文课堂时，有注入更多的情景化模教学模式 提升语文的教学质量，为学生语文学习提供源源不断的动力和能量。
关键词： 牧区语文 ； 情境模拟 ； 教学实践
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实施拓展阅读，提高语文素养
作者： 陆东鸣
机构： 广西南宁市武鸣区太平镇庆乐小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
123 ，共1页
摘要：书籍是社会文明的结晶，阅读则是汲取智慧，获得精神力量的途径。在小学的语文教学过程之中，教师还要教授给学生足够多的阅读方法。通过拓展阅读，能够有效调动学生的阅读兴趣，丰富学生知识，启发学生思维，促进学生思想情感、审美情趣以及人格品质的全面发展。基于此，文章从小学拓展阅读含义出发，简要分析拓展阅读教学的意义，进而探究教学实践策略。
关键词： 小学语文 ； 拓展阅读 ； 实践策略
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规范化康复治疗臂丛神经损伤的临床疗效
作者： 吴子弦 陈祖兵 罗晶晶
机构： 湖南省常德市澧县人民医院康复科
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年12期
189-190 ，共2页
摘要：目的：分析规范化康复治疗臂丛神经损伤的临床疗效。方法：将我科室治疗的臂丛神经损伤患者86例为研究对象，按照治疗方法划分为两组，即观察组和对照组，每组各43例。对照组患者进行常规康复治疗，观察组患者进行规范化康复治疗。结果：观察组患者的治疗总有效率为97.67%，对照组为79.07%，（P<0.05）。观察组患者治疗4周和治疗8周后的VAS评分，与对照组相比，均明显更低，（P<0.05）。观察组患者治疗的臂丛神经功能评分，与对照组相比，均明显更高，组间比较差异有统计学意义（P<0.05）。
关键词： 规范化康复治疗 ； 臂丛神经损伤 ； 临床疗效
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双高背景下的人体解剖学专业教学改革与成效
作者： 宋倩红
机构： 郑州澍青医学高等专科学校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年12期
187-188 ，共2页
摘要：在双高背景下，课程建设是专业群建设的核心。应学科群体的构建，以培养学生的专业核心素养为中心，通过建立课程资源和规范化的课程体系来实现模块化的教学。采用分层的方法进行人体解剖，既能改善教学效果，又能促进学生综合能力的提高。
关键词： 人体解剖学 ； 课程建设 ； 专业教学
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新课改下初中文言文有效教学策略探究
作者： 刘志容
机构： 贵州省习水县桃林镇中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
122 ，共1页
摘要：文言文本身作为传承弘扬中国古代灿烂文化的重要载体，是当代中学生文化素养提升的重要知识体系，它也是新课改背景下初中语文教学所十分重视的教学内容，作文语文教师必须对文言文教学加强重视。本文中，笔者结合教学实践，简单概述了初中文言文教学相关内容，并探究了诸多有效教学策略，仅供参考。
关键词： 初中文言文 ； 新课改 ； 现状 ； 有效教学策略 ； 兴趣激发 ； 朗读
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小学语文教学和班主任管理的有效结合
作者： 刘绍惠
机构： 昆明市晋宁区晋城第四小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
121 ，共1页
摘要：在小学教育阶段，小学语文教师身兼班主任是最常见的事情。而小学语文教学与班主任管理工作，在很大程度上存在着非常紧密的联系，二者之间是相辅相成的，语文教师在教育学生的过程中，不仅能够提高班级管理水平，还能提高语文教学效率，从而提升班级整体素质。将小学语文教学与班主任管理进行有效结合，在一定程度上能够为提升学生综合素质奠定基础，还能有效引导学生形成正确的价值观、人生观。在激发学生学习兴趣的基础上，还能提高学生学习的主动性与积极性，为语文教学质量的提升做好铺垫。
关键词： 小学语文教学 ； 班主任管理 ； 学生素养
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高职高专推拿手法实训教学优化探析
作者： 张春艳
机构： 郑州澍青医学高等专科学校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年12期
185-186 ，共2页
摘要：随着中医理论学逐渐的深入到人们的日常生活中，同时也推动了高等院校的发展。推拿作为一门实践性比较强的学科，需要学生领悟推拿手法的动作要领，并且需要长时间地坚持训练，不断增强推拿手法技能，在毕业后才可以具有直接上岗工作的能力。因此应该合理地管理推拿实训课程。由于推拿课程内容比较多，技能训练课时短，学生学习的积极性并不高，自主学习意识比较差，传统的教学模式已经不能够很好地满足于培养技能型人才的需求，本次综述主要阐述高职高专推拿手法实训教学优化方案。
关键词： 高职高专 ； 推拿手法 ； 实训教学
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初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨
作者： 刘佳
机构： 包头市第三十六中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
120 ，共1页
摘要：语文教学不是简单的知识传授，而是人文性的渗透，要求教师将语文教学与广博而又丰腴的传统文化契合，让其展现出独特而又鲜明的个性魅力。文章从多个方面，对初中语文教学与传统文化的契合进行探讨。
关键词： 初中语文 ； 传统文化 ； 策略
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