题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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基于STEAM的高中数学建模教学模式建构 | 谢辉 | 中学数学教学参考 | 谈学论教 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
“教、学、评”一体化视域下高中化学体验式课堂的构建 | 周奋群 | 高考 | 教改研究 | 2024年09期 | 12 | 0 | ||
指向思维品质提升的高中英语读后续写策略 | 张捷 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2024年21期 | 11 | 0 | ||
基于提升高中美术鉴赏教学有效性的几点思考 | 陈国军 | 文渊·高中版 | 文体艺术 | 2020年11期 | 472 | 0 | ||
浅谈高中生物高效课堂的构建 | 赵静 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年07期 | 497 | 0 | ||
新课改下高中政治活力课堂构建策略探讨 | 杨建谋 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 德育教育 | 2021年12期 | 779 | 0 | ||
案例教学法在高中政治教学中的应用 | 韦永守 | 真情 | 基础教育 | 2021年02期 | 613 | 0 | ||
高中化学微课中核心素养的渗透 | 王金菲 | 真情 | 基础教育 | 2021年02期 | 669 | 0 |