| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 高中物理教学中创新实验的设计与实践 | 接桂兴 | 高考 | 实验探究 | 2024年25期 | 9 | 0 | ||
| 高中历史单元教学设计方法探析——以《从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固》一课为例 | 覃芳艳 | 高考 | 教改研究 | 2024年18期 | 8 | 0 | ||
| 试析高中地理大单元教学——以人教版地貌单元为例 | 王祖雄 | 高考 | 案例剖析 | 2024年16期 | 6 | 0 | ||
| 立足“双减”政策 探究大单元作业设计 | 严俊锋 | 中学语文 | 评价_测试评价 | 2024年12期 | 25 | 0 | ||
| 小学语文高段群文阅读作业设计方法分析 | 陈春香 | 文渊·中学版 | 阅读写作 | 2020年08期 | 621 | 0 | ||
| 旅游文创产品设计方法研究 | 夏梦 | 鞋类工艺与设计 | 视觉设计 | 2022年12期 | 615 | 0 | ||
| 探究初中语文教育中如何设计个性化作业 | 吕权 | 爱情婚姻家庭 | 基础教育 | 2022年18期 | 622 | 0 | ||
| 小学数学课前个性化作业设计分析 | 杨叶 | 真情 | 基础教育 | 2021年04期 | 720 | 0 | ||
| 基于交互设计的学前儿童认知类玩具设计方法研究 | 邓颖 | 鞋类工艺与设计 | 设计论坛 | 2021年20期 | 938 | 0 | ||
| 可持续理念在产品设计中的应用 | 常伟 | 鞋类工艺与设计 | 产品设计 | 2021年17期 | 898 | 0 | ||
| 基于设计方法下的空间环境设计分析 | 方静 刘彩云 栾 妍 | 鞋类工艺与设计 | 规划与设计 | 2021年10期 | 806 | 0 | ||
| 把历史作为设计的工具 ―― 设计展开的有效路径 | 赵智峰 | 鞋类工艺与设计 | 艺术设计 | 2021年07期 | 888 | 0 |
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