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基于大中小学思政课一体化建设理念下的课堂教学实践——以八年级《天下兴亡匹夫有责》一课为例
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王鑫红
唐甜甜
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年12期 |
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基于素养进阶的跨学段教研活动实践
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叶炜华
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中学化学教学参考
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教研动态
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2024年31期 |
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英语教师课堂指令语分析
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汪怡辰
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课程教材教学研究(下半月刊)
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课堂实践
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2024年07期 |
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名课研习:语文课例分析的方法
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要彦梅
曹建召
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语文教学通讯
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成长·培训_自修
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2024年02期 |
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数学史驱动下高中数学课堂中的学生创新课例分析
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朱轶萱
汪晓勤
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中学数学教学
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聚焦新课程
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2024年05期 |
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浅谈高中数学复习课教学课例分析
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廖湘元
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年08期 |
629 |
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以写定教——管建刚《作文讲评课》课例分析
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张经纬
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文渊·高中版
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阅读写作
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2020年06期 |
627 |
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基于阅读教学课例分析,探索高中英语教师角色定位——以高中英语新教材上外版《Surviving the Earthquake》为例
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朱婷婷
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文渊·中学版
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阅读写作
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2021年05期 |
721 |
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《细节描写教学中写作支架的复合应用策略》的话题PCK探究
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刘颖超
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真情
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语文教育
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2020年09期 |
800 |
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钱梦龙“三主”教学理念的课堂呈现
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马娟铃
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真情
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课程教学
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2020年12期 |
760 |
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小学数学数形结合和模型思想的典型课例分析
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苏萍
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真情
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基础教育
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2020年12期 |
794 |
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