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跨学科学习任务群视域下的语文创意作业设计

邱雨林

福建厦门市深田小学

语文跨学科学习任务群作为拓展型学习任务群,是提高学生语文核心素养的重要途径,有利于培养学生在问题情境中主动学习、合作探究、勇于创新的精神。跨学科语文创意作业设计,以语文新课标为纲,以语文学科性质为本,在第一、第二、第三学段分别设计短期的单项学习活动、中期的复合性学习活动、长期的融合性学习活动,引导学生展开语文综合实践;同时,注重对学生进行表现性评价,以全面提升学生的语文素养。
【分 类】 基础教育
【出 处】 《小学教学参考》2024年07期 第15-17页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]邱雨林,. 跨学科学习任务群视域下的语文创意作业设计[J]. 小学教学参考 . 2024(07): 15-17.

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《跨学科学习任务群视域下的语文创意作业设计》

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