首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

发掘思政元素 提升育人实效——《为中华之崛起而读书》教学例谈

金仲梅

安徽桐城市实验小学

育人的根本在于立德。语文课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，承载着重要的德育使命，教师要充分挖掘统编语文教材中的思政元素，围绕人文主题和语文要素实现“双线并进”的目标。以统编语文教材四年级上册第七单元《为中华之崛起而读书》一课为例，教师在教学中从立足教材、利用资料、课外延伸三个方面渗透德育，能有效激发学生情感，培养学生品格，最终落实立德树人的根本任务。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 阅读与鉴赏_案例解剖
【分　类】 基础教育
【关键词】 小学语文 ; 思政元素 ; 阅读教学 ; 立德树人 ;
【出　处】 《小学教学参考》2024年07期 第68-70页 （共3页）

相关文献

1.
邱云秀：
课程思政融入《国际经济学I》课程教学研究
科学咨询
2021年01期
2.
胡菊平：
新课程背景下小学作文教学的经验之谈
科学咨询
2021年01期
3.
李蓉：
立德树人导向下的高中历史教学策略
科学咨询
2021年01期
4.
王建华：
教育治理环境下培养学生小学语文素养
科学咨询
2021年01期
5.
邓媛：
高中语文课堂阅读教学模式的构建以及实践
科学咨询
2021年01期
6.
周进雄;彭...：
高效课堂教学下小学语文课堂教学设计
科学咨询
2021年01期
7.
陈素娟：
刍议小学语文中群文阅读的实践与探索
科学咨询
2021年01期
8.
黄丽琴：
研究小学语文教学师生互动的策略
科学咨询
2021年01期
9.
李小林：
高中语文阅读教学改进与创新探究
科学咨询
2021年01期
10.
涂冬梅：
关于小学语文多元化教学
科学咨询
2021年01期

小学教学参考（2024年07期）

导出/参考文献
[1]金仲梅，. 发掘思政元素 提升育人实效——《为中华之崛起而读书》教学例谈[J]. 小学教学参考 . 2024(07): 68-70.

PDF在线阅读

《发掘思政元素 提升育人实效——《为中华之崛起而读书》教学例谈》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知