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读革命故事，植红色基因，育时代新人——以六年级下册“理想与志向”单元的教学为例

王敏峰

江苏南通师范高等专科学校实验小学

统编语文教材每一册中都有不少革命文化类课文，此类课文是“文学阅读与创意表达”学习任务群的具体化体现。教师在教学革命文化类课文时，要从几个方面着手：一要融通单元学习内容，明确单元教学要义；二要着眼全局设计学习任务，推进学习活动顺利实施；三要完善并跟进学习评价，促进学生语文核心素养的提升。
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【栏　目】 阅读与鉴赏_案例解剖
【分　类】 基础教育
【关键词】 革命文化 ; 单元教学 ; 文学阅读与创意表达 ;
【出　处】 《小学教学参考》2024年07期 第62-64页 （共3页）

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小学教学参考（2024年07期）

导出/参考文献
[1]王敏峰，. 读革命故事，植红色基因，育时代新人——以六年级下册“理想与志向”单元的教学为例[J]. 小学教学参考 . 2024(07): 62-64.

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《读革命故事，植红色基因，育时代新人——以六年级下册“理想与志向”单元的教学为例》

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