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语文跨学科主题学习的思考与实践

章美凤

福建安溪县第八小学

小学语文跨学科学习任务群作为一种新的学习形式,旨在引导学生立足于学科学习,并围绕社会生活中有意义的话题,开展综合性学习,使学生能够在更广阔的领域中学语文、用语文,明白语文和生活之间的联系,让学生在综合运用多学科知识发现问题、分析问题和解决问题的过程中,提高学生的语言文字运用能力。根据小学语文跨学科主题学习的课程实施建议,教师在组织教学时要注重切入点的选择,注重教学的逻辑性、生活化,以提高跨学科教学的品质。
【分 类】 基础教育
【出 处】 《小学教学参考》2024年07期 第53-55页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]章美凤,. 语文跨学科主题学习的思考与实践[J]. 小学教学参考 . 2024(07): 53-55.

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《语文跨学科主题学习的思考与实践》

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