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趣中教，趣中学——新课标视域下体育游戏化教学路径探索

梁莉彦

广西桂平市逸夫实验小学

目前，小学体育教学正经历着从传统向现代化、多元化的转变。其中，游戏化教学以其独特的魅力和效果，成为小学体育教学中一股新力量。在推进游戏化教学的过程中，教师要精准把控“教”与“玩”的界限，确保教学目标相互贯通、活动流程条理清晰、教学指导方式多样，以实现教学的高效性和趣味性。
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【栏　目】 图音体
【分　类】 基础教育
【关键词】 体育教学 ; 游戏化 ; 趣味性 ;
【出　处】 《小学教学参考》2024年33期 第38-39+44页 （共3页）

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小学教学参考（2024年33期）

导出/参考文献
[1]梁莉彦，. 趣中教，趣中学——新课标视域下体育游戏化教学路径探索[J]. 小学教学参考 . 2024(33): 38-39+44.

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