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浅探语文课堂教学评价语言的优化

金怡君

上海市青浦区徐泾第一小学

教学评价是课堂教学中不可缺少的组成部分,它对于语文课堂的走向和实际成效发挥着重大影响。苏霍姆林斯基曾指出:“教育的艺术首先体现在对话的艺术上。”由此可见,教学效果主要依赖于教师的教学语言,尤其是课堂评价语言。
【栏 目】 课堂教学
【分 类】 基础教育
【出 处】 《教育》2024年02期 第85-86页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]金怡君,. 浅探语文课堂教学评价语言的优化[J]. 教育 . 2024(02): 85-86.

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《浅探语文课堂教学评价语言的优化》

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