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价值的重构:实现人的完整成长

孙宗良

上海市复旦中学

古希腊德尔斐神庙中曾镌刻着这么一道神谕:“认识你自己。”其中传递的是先民的理想与愿望,他们曾是如此强烈地渴望认识自我,并进而认识世界,认识社会。《论语·为政》则说道:“子曰:‘吾十有五而有志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而随心所欲,不逾矩’。”孔子以自身的经历为例,强调学习就是成长的过程,学习的本质就是实现人的完整成长。
【栏 目】 卷首语
【分 类】 基础教育
【出 处】 《教育》2024年35期 第1页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]孙宗良,. 价值的重构:实现人的完整成长[J]. 教育 . 2024(35): 1.

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《价值的重构:实现人的完整成长》

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