首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

跨学科融合视域下的小学语文教学实践

麻慧芬

福建省龙岩学院附属小学

语文学科兼具工具性和人文性。在小学教育体系中，语文课程致力全体学生核心素养的形成与发展，为学生学好其他课程打下基础，是其他课程学习的基础，作为母语，学生的识字认字能力、阅读与表达能力、信息读取能力等的发展，在整个学科体系中占据着重要的地位。随着教学理念的不断发展和教学改革的持续推进，跨学科融合理念因其关注并将不同学科知识、技能融合在一起以解决现实问题和挑战的优势，在教学中的应用屡见成效而被普遍认同和推广。本文简要概述了笔者的小学语文跨学科融合实践探索，分析了小学语文跨学科融合实践的意义，重点探讨其教学策略。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课程_教学新探
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 小学语文 ; 跨学科融合 ; 实践 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年16期 第103-105页 （共3页）

相关文献

1.
李妍：
内科护理学情景模拟教学中课程思政的实践
科学咨询
2021年01期
2.
余以芳：
新媒体环境下陶瓷工艺美术教育的实践创新
科学咨询
2021年01期
3.
胡菊平：
新课程背景下小学作文教学的经验之谈
科学咨询
2021年01期
4.
李云娜：
基于核心素养的唯物史观在高中历史教学中的实践运用
科学咨询
2021年01期
5.
李赞;康玉...：
网络环境下高中课堂教学的实践研究
科学咨询
2021年01期
6.
农尚军：
立足核心素养 促进全面发展——浅析高中政治课程核心素养教学实...
科学咨询
2021年01期
7.
王建华：
教育治理环境下培养学生小学语文素养
科学咨询
2021年01期
8.
王盛东：
基于高中生地理实践力培养的校园活动课教学研究
科学咨询
2021年01期
9.
张青青：
在初中数学教学中应用错题集的实践分析
科学咨询
2021年01期
10.
李小林：
高中语文课堂教学方式转变的实践探析
科学咨询
2021年01期

华夏教师（2024年16期）

导出/参考文献
[1]麻慧芬，. 跨学科融合视域下的小学语文教学实践[J]. 华夏教师 . 2024(16): 103-105.

PDF在线阅读

《跨学科融合视域下的小学语文教学实践》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知