首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

高中音乐鉴赏教学中“大单元教学”实践分析

王铱荧

福建省晋江市磁灶中学

音乐鉴赏教学是高中音乐教育中不可或缺的一环，它不仅有助于学生释放学习压力，还能显著提升其音乐素养，促进学生的全面成长。大单元教学模式强调以单元为核心，整合各类优质教学资源，注重教学内容的连贯性和系统性，使学生能够将分散的知识融会贯通。将高中音乐鉴赏与大单元教学相结合，教师需精心挑选符合音乐单元主题的教学内容，以推动教学实践的深入开展。本文通过分析当前高中音乐教学的现状，总结出一套与大单元教学相融合的有效策略，旨在帮助学生在提升鉴赏能力的同时，实现音乐核心素养的培养与发展。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课程_教学新探
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 高中音乐 ; 鉴赏教学 ; 大单元教学 ; 实践策略 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年27期 第105-107页 （共3页）

相关文献

1.
罗从越：
浅谈高中音乐促进学生鉴赏水平提高的方法
科学咨询
2021年01期
2.
彭云：
高中音乐鉴赏教学中的审美教育方法研究
科学咨询
2021年01期
3.
高品龙：
新课程标准下高中美术鉴赏教学分析
科学咨询
2021年02期
4.
王茜：
研究高中音乐鉴赏教学中运用多元智能理论的实践
科学咨询
2021年02期
5.
杨念：
课前预习在小学数学教学中的实践
科学咨询
2021年04期
6.
梁勇锋：
翻转课堂教学模式在高职数学教学中的实践
科学咨询
2021年04期
7.
李晓娟：
研究钢琴音乐作品在高中音乐鉴赏课中的应用
科学咨询
2021年04期
8.
郭秀平：
新课标下高中化学实验教学的开发与实践
科学咨询
2021年06期
9.
廖俊伟：
美育视角下高中音乐鉴赏课堂的构建探究
科学咨询
2021年06期
10.
张小颖：
互联网背景下的高中音乐教学模式研究
科学咨询
2020年10期

华夏教师（2024年27期）

导出/参考文献
[1]王铱荧，. 高中音乐鉴赏教学中“大单元教学”实践分析[J]. 华夏教师 . 2024(27): 105-107.

PDF在线阅读

《高中音乐鉴赏教学中“大单元教学”实践分析》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知