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高中物理教学中“问题导学式”教学模式的应用研究

丁正富

苏州大学附属中学

“问题导学式”教学模式以问题为载体,集中呈现学科核心知识,实现教学深度的拓展。高中物理教学中应用“问题导学式”教学模式,有益于活跃课堂,提高教学质量。文章简单论述了“问题导学式”教学模式的内涵,探讨了该教学模式在高中物理教学中的应用要点,并对其实际应用策略展开研究。文章指出优化理念、设计问题、规划流程、落实评价等策略是推进“问题导学式”教学模式有效应用的关键,以供参考。
【栏 目】 教改研究
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2025年09期 第25-27页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]丁正富,. 高中物理教学中“问题导学式”教学模式的应用研究[J]. 高考 . 2025(09): 25-27.

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《高中物理教学中“问题导学式”教学模式的应用研究》

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