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高中语文阅读教学中培养学生批判性思维的策略研究

杨贤新

福建省福清第一中学

新时代背景下，高中语文教学不仅承担着语言知识传授的任务，更需要培养学生的批判性思维，以使学生适应复杂的社会环境和多元化的价值观念。本文以高中语文阅读教学为切入点，探讨如何通过优化教学内容、改进教学方法、建立有效的师生互动机制以及加强多元评价体系等方式，培养学生的批判性思维。研究指出，高中语文阅读教学中培养学生的批判性思维，不仅有助于提升学生的语文核心素养，还能促使学生形成独立思考和理性表达的能力，为其终身学习与发展奠定基础。
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【栏　目】 教改研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中语文 ; 阅读教学 ; 批判性思维 ; 教学策略 ; 核心素养 ;
【出　处】 《高考》2025年09期 第49-51页 （共3页）

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高考（2025年09期）

导出/参考文献
[1]杨贤新，. 高中语文阅读教学中培养学生批判性思维的策略研究[J]. 高考 . 2025(09): 49-51.

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