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分行、瘦身与丰富：从“文”到“诗”的写作实验

宋媛媛

江苏省南京市第十三中学

新诗常常被人戏称为“分行散文”，尽管这样的戏谑中暗含着对新诗明晃晃的嘲讽与敌意，但是也一语道破二者之间存在着重要联系，二者之间的差异并非不可逾越的鸿沟。笔者以从“文”到“诗”的写作实验，摸索从“文”到“诗”之间的写作“暗道”。
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【栏　目】 写作
【分　类】 基础教育
【关键词】 新诗 ; 散文 ; 写作 ; 个体诗学 ;
【出　处】 《语文教学与研究》2025年04期 第130-136页 （共7页）

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语文教学与研究（2025年04期）

导出/参考文献
[1]宋媛媛，. 分行、瘦身与丰富：从“文”到“诗”的写作实验[J]. 语文教学与研究 . 2025(04): 130-136.

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