基于核心素养的初中数学课堂教学改革探索
徐晓琪
数学作为一门基础性学科,一直以来都在初中学科教学中占据着举足轻重的地位。在新课标背景下,以培养学生的数学核心素养为目标的教学改革开展得如火如荼。如何在初中数学课堂上有效培养学生的数学核心素养,成为广大教育工作者关注的重点。文章系统探讨基于核心素养的教学改革路径,以期为初中数学课堂教学注入新的活力。
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赣B2-20210313
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