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品味传统——朱子诗词创编与初中音乐融合探索

徐碧爱

福建省武夷山市武夷中学

随着新课标、新课改的深入推进，音乐作为艺术课程之一，是美育工作的重要组成部分，教学地位和教学优势愈发突出。诗词是中华优秀传统文化的瑰宝，将朱子诗词融入初中音乐教学中，能让学生感悟诗词的美好，也能提升学生的人文素养，有助于培养学生的综合素养、审美素质。教师应探索朱子诗词与初中音乐教学融合的具体策略，展现音乐教学的全新路径，提高学生艺术素养和文化认同。
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【栏　目】 教海探航
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中音乐 ; 朱子诗词 ; 融合教学 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2025年06期 第93-95页 （共3页）

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中学课程辅导（2025年06期）

导出/参考文献
[1]徐碧爱，. 品味传统——朱子诗词创编与初中音乐融合探索[J]. 中学课程辅导 . 2025(06): 93-95.

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