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生长点：指向育人路径构建的英语课内外融合教学
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葛茹
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小学教学设计
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英语
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2024年S1期 |
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心理健康教育与小学数学学科教学融合研究
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陈元春
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小学教学设计
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数学
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2024年S1期 |
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项目化学习背景下高中语文融合教学的路径——以《说“木叶”》为例
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孙媛媛
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语文教学通讯
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论道_聚焦课改
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2024年25期 |
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“教—学—评”一体化在读写融合教学中的落实
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王学进
顾丽
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小学语文
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评价实施
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2024年07期 |
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基于博物馆资源的《资产阶级民主革命与中华民国的建立》单元教学策略
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俞丽莎
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中学历史教学
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初中历史教学
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2024年08期 |
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以大概念为灵魂的深度融合教学
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李松林
游春蓉
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课程.教材.教法
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教学理论与方法
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2024年07期 |
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从新编历史剧《李清照》看戏曲艺术与古诗词教学的融合
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陈佳宁
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中学语文教学参考
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舒卷·发现_跨界融合
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2024年20期 |
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基于现代信息技术的生物学教学实践研究——以“被子植物的一生”为例
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张永健
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_教学设计与案例
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2024年36期 |
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高中思政课与生涯规划教育融合教学路径探析
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帖凌晨
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中学政治教学参考
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活水天成_情境在线
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2024年45期 |
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从单课到单元融合教学新路径
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陈芳
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中学政治教学参考
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课堂内外_教学新视
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2024年45期 |
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跨学科视域下融合教学的价值意蕴及路径
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陈佳路
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中学政治教学参考
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课堂内外_教学新视
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2024年13期 |
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核心素养视角下“中国式现代化”融入初中地理教学的路径探析——以“我国的人口”为例
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梅颖琛
付进华
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中学地理教学参考
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教学_课堂教学
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2024年35期 |
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新文科背景下高中地理跨学科融合教学的综述研究
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林天寿
张琼
林泽楠
陈文哲
邓珍梅
罗坤
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中学地理教学参考
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拓展_学科融合
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2024年13期 |
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基于HPS融合教学模式的“细胞膜的结构和功能”教学设计
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赵颖
贾莲
于广超
张吉斯
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_教学设计与案例
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2024年20期 |
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渗透建模思想的初中生物跨学科融合教学——“眼和视觉”教学设计
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戴露莹
朱夏媛
欧娅
汪蕾
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_教学设计与案例
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2024年17期 |
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“三芯三算”:核心素养导向下数学实验融合教学探究——以“用计算器计算平方根与立方根”为例
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邹尧
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中学数学教学参考
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教研·课题
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2024年26期 |
0 |
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创新思维理念下的高中化学与生物学科交叉融合路径
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伍济庆
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高考
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课程创新
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2024年35期 |
20 |
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以学科实践活动助力初中道德与法治融合教学
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王兰
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中学课程辅导
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课题研究
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2024年27期 |
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浅谈中学语文教学与劳动教育的融合
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覃文师
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中学课程辅导
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课题研究
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2024年24期 |
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跨学科视域下七年级地理与历史学科的融合教学——以鲁教版七年级地理教学为例
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冯胜娜
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中学课程辅导
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教育视点
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2024年20期 |
10 |
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赣B2-20210313
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