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新课标背景下九年级化学探究性实验教学设计研究

张霜

陕西省渭南市合阳县第三初级中学

随着我国教育改革的不断深入，新课标对初中化学教学提出了更高的要求。探究性实验教学作为培养学生科学素养、创新思维和实践能力的重要手段，在九年级化学教学中占据重要地位。新课标强调以学生为本，关注学生的个体差异，注重培养学生的科学探究能力和创新精神。探讨新课标背景下九年级化学探究性实验教学设计的原则与策略，旨在为化学教学提供参考和借鉴。
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【栏　目】 教育视点
【分　类】 中等教育
【关键词】 九年级化学 ; 新课标 ; 探究性实验 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2025年10期 第3-5页 （共3页）

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中学课程辅导（2025年10期）

导出/参考文献
[1]张霜，. 新课标背景下九年级化学探究性实验教学设计研究[J]. 中学课程辅导 . 2025(10): 3-5.

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