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新教材实施背景下的高中物理实验教学研究

芳王慧

山东省平度市第九中学

在推行新教材的教育环境下 ,教师需要着力强化对高中物理实验教学的创新探索。这一举措旨在切实提升学生的科学探究能力,培育学生的物理学科核心素养。以人教版高中物理选择性必修第二册第二章“电磁感应”的教学实践为例,教师可以采取多种切实可行的教学策略,从而有效推动学生实现全方位发展。
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【栏　目】 教海探航
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中物理 ; 电磁感应 ; 实验教学 ; 探究能力 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2025年10期 第87-89页 （共3页）

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中学课程辅导（2025年10期）

导出/参考文献
[1]芳王慧，. 新教材实施背景下的高中物理实验教学研究[J]. 中学课程辅导 . 2025(10): 87-89.

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