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“三新”背景下初中语文作业创新路径的探索与实践

汪红红

浙江省杭州市萧山区靖江初级中学

在初中语文作业中，作业量大、形式枯燥单调、学生做题缺乏成就感等问题，一直是困扰教师和家长的难题。随着“新课标”“新教材”“新课程”（简称“三新”）的落实，传统作业的弊端愈发明显。探究“三新”背景下提升初中语文作业有效性的策略，旨在提高初中语文作业质量，促进学生的全面发展。
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【栏　目】 教学实践
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中语文 ; “三新” ; 作业创新 ; 创新策略 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2025年10期 第39-41页 （共3页）

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中学课程辅导（2025年10期）

导出/参考文献
[1]汪红红，. “三新”背景下初中语文作业创新路径的探索与实践[J]. 中学课程辅导 . 2025(10): 39-41.

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