首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

浅谈高中美术鉴赏课的探究性教学

张永红

贵州省毕节市威宁县第六中学

在新课改背景下，高中美术教学更加注重培养学生的鉴赏能力和审美素养。因此，教师需要激发学生参与课堂的积极性，通过探究性教学不断提升学生的综合素养。在高中美术教学中，探究性教学符合学生的认知特点和学习发展需求，已经成为教师重点研究的美术鉴赏教学方法。教师应通过有效实施探究性教学策略，为学生提供广阔的自主鉴赏、合作探究空间，让学生充分发挥自身的鉴赏主体作用，形成艺术审美意识，实现美育目标。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教海探航
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中美术鉴赏课 ; 探究性教学 ; 教育价值 ; 具体实施 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2025年10期 第93-95页 （共3页）

相关文献

1.
张晓英：
高中生物探究性教学模式运用探讨
科学咨询
2020年07期
2.
单玉明：
初中美术课民间美术教育的价值分析
科学咨询
2020年06期
3.
向加琼：
高中生物教学中生物科学史教育价值的体现
科学咨询
2020年02期
4.
张涛：
分析高中生物教学中生物学科史的教育价值
科学咨询
2019年02期
5.
曾萍萍：
幼儿园足球教学的教育价值与支持策略研究
科学咨询
2019年08期
6.
陈宾福：
试论高中化学实验探究性教学
科学咨询
2019年09期
7.
张杰：
初中数学探究性教学有效提问的思考
真情
2020年10期
8.
刘石梅：
分析幼儿园种植活动的教育价值
爱情婚姻家庭·下旬
2021年09期
9.
杨铭玉：
探究性教学在高中生物实验教学中的应用研究
文渊·小学版
2021年02期
10.
崔洪禹：
探究高中生物实验在教学中的作用与应用分析
文渊·高中版
2021年02期

中学课程辅导（2025年10期）

导出/参考文献
[1]张永红，. 浅谈高中美术鉴赏课的探究性教学[J]. 中学课程辅导 . 2025(10): 93-95.

PDF在线阅读

《浅谈高中美术鉴赏课的探究性教学》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知