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语文教材中家国情怀教育的螺旋式渗透研究和实践

张铮

上海市七宝外国语小学

家国情怀教育是指通过培养学生对祖国、民族、文化和历史的认同感和归属感，激发学生的爱国主义情感和责任意识，促进学生的个人成长和社会发展的教育。本研究以小学统编版《语文》教材为研究对象，构建家国情怀渗透的螺旋式教学模型，提出“情感唤醒—价值内化—行为表达”的三层教学策略，有效提升学生的文化自信与爱国情感。
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【栏　目】 教学研究_教法新探
【分　类】 基础教育
【关键词】 语文教材 ; 家国情怀 ; 螺旋式渗透 ;
【出　处】 《现代教学》2025年17期 第46-47页 （共2页）

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现代教学（2025年17期）

导出/参考文献
[1]张铮，. 语文教材中家国情怀教育的螺旋式渗透研究和实践[J]. 现代教学 . 2025(17): 46-47.

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