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小学信息科技项目化学习的路径探索

凌佳平

上海市静安区闸北实验小学

本文聚焦提升小学信息科技学科核心素养的项目化学习设计与实施，针对当前数字化学习资源丰富但应用不足、教学方法单一等问题，提出通过项目化学习来优化资源分配、丰富教学方法，推动学生数字化学习与创新能力的培养。
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【栏　目】 教学研究_教法新探
【分　类】 基础教育
【关键词】 信息科技 ; 数字化学习与创新 ; 项目化学习 ;
【出　处】 《现代教学》2025年17期 第60-61页 （共2页）

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现代教学（2025年17期）

导出/参考文献
[1]凌佳平，. 小学信息科技项目化学习的路径探索[J]. 现代教学 . 2025(17): 60-61.

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《小学信息科技项目化学习的路径探索》

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