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以学习者为中心的生物学智慧课堂教学模式研究——以“细胞的能量‘货币’ATP”为例

赖旭初

福建省泉州市奕聪中学

阐述智慧课堂的内涵和优势,构建以学习者为中心的生物学智慧课堂模式。以“细胞的能量‘货币’ ATP”一节为例,提出以学习者为中心的生物学智慧课堂应充分运用智慧信息技术平台创设情境,在问题驱动下引导学生高效互动,从而培养学生的生物学学科核心素养。
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【栏　目】 教学实践与课程资源_教学设计与案例
【分　类】 基础教育
【关键词】 学习者为中心 ; 深度学习 ; 智慧课堂 ; 教学模式 ;
【出　处】 《中学生物教学》2025年03期 第48-51页 （共4页）

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中学生物教学（2025年03期）

导出/参考文献
[1]赖旭初，. 以学习者为中心的生物学智慧课堂教学模式研究——以“细胞的能量‘货币’ATP”为例[J]. 中学生物教学 . 2025(03): 48-51.

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《以学习者为中心的生物学智慧课堂教学模式研究——以“细胞的能量‘货币’ATP”为例》

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