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高中生物学与传统文化融合的跨学科教学路径探索

关晓菲 闫志强

天津师范大学教育学部 张家口学院 河北省张北县第一中学

2022版新课标要求开展跨学科实践。生物学与传统文化深度融合的跨学科教学,不仅能够落实培养学生核心素养的育人目标,而且是创新发展中华优秀传统文化的重要途径。高中生物学与传统文化融合的跨学科教学可以分为低层次融合、中层次融合、高层次融合和深层次融合,有助于实现生物学综合育人功能。
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【栏　目】 教育理论与教学研究_教学研究
【分　类】 基础教育
【关键词】 高中生物学 ; 传统文化 ; 融合 ; 跨学科 ;
【出　处】 《中学生物教学》2025年14期 第16-18页 （共3页）

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中学生物教学（2025年14期）

导出/参考文献
[1]关晓菲，闫志强，. 高中生物学与传统文化融合的跨学科教学路径探索[J]. 中学生物教学 . 2025(14): 16-18.

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