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初中生物学跨学科教学实践——以“鸟卵的结构”为例

李妍 李学贵 吴秀贞 武静茹

德州学院生命科学学院 山东省德州市第一中学附属中学

在“鸟卵的结构”教学中,通过创设情境引入课题,设计一系列教学活动和实践项目,将物理学、化学、地理生态学等多个学科融入其中,帮助学生将所学知识与实际生产生活联系起来,培养学生的核心素养和综合能力。
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【栏　目】 教学实践与课程资源_教学设计与案例
【分　类】 基础教育
【关键词】 跨学科 ; 教学设计 ; 鸟卵的结构 ;
【出　处】 《中学生物教学》2025年15期 第60-62页 （共3页）

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导出/参考文献
[1]李妍，李学贵，吴秀贞，武静茹，. 初中生物学跨学科教学实践——以“鸟卵的结构”为例[J]. 中学生物教学 . 2025(15): 60-62.

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