首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

渗透爱国主义教育的高中生物学作业设计

郭梓淇 马雯钰 施海燕

天水师范学院生物工程与技术学院

作业是学生在课堂之外完成的学习活动,同时也是教学评价的重要手段之一。课程标准在评价建议中明确指出:评价应遵循立德树人的指导思想,重视学生爱国主义情操和社会责任感的形成。结合我国生物学领域的创新研究成果,设计书面型、口头表达型和实践型多元化作业,能够促进学生爱国主义情怀和观念等非智力因素的培养,助力学生的全面发展。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教育理论与教学研究_特别关注
【分　类】 基础教育
【关键词】 高中生物学 ; 作业设计 ; 爱国主义 ;
【出　处】 《中学生物教学》2025年24期 第4-7页 （共4页）

相关文献

1.
傅雪红：
小议小学语文作业设计的有效性
科学咨询
2021年02期
2.
王玲：
初中数学作业设计的有效性
科学咨询
2021年04期
3.
郭红：
浅谈高中地理必修1教学中爱国主义的渗透——以武隆喀斯特地貌为...
科学咨询
2021年08期
4.
卢典萍：
浅谈高中信息技术融合爱国主义教育
科学咨询
2021年08期
5.
朱文华：
高中英语阅读教学中的爱国主义教育
科学咨询
2021年08期
6.
程良武 ：
初中化学教学中渗透思想品德教育
科学咨询
2020年10期
7.
孙荫：
基于核心素养的初中生物学科作业设计研究
科学咨询
2020年07期
8.
覃仕忠;许...：
探究高中生物学科核心素养的内涵及培养方式
科学咨询
2020年07期
9.
冯丹：
研究初中数学个性化作业设计模式
科学咨询
2020年06期
10.
冉晓鹏：
浅议新课标下高中化学作业设计方法
科学咨询
2020年05期

中学生物教学（2025年24期）

导出/参考文献
[1]郭梓淇，马雯钰，施海燕，. 渗透爱国主义教育的高中生物学作业设计[J]. 中学生物教学 . 2025(24): 4-7.

PDF在线阅读

《渗透爱国主义教育的高中生物学作业设计》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知