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提升初中音乐教学有效性的探究

闫冰

山东省淄博市沂源县振华实验学校

音乐教学关乎学生的艺术修养和文化素质培养，是发展学生创新思维和审美能力的重要途径。提升初中音乐教学有效性是当前音乐教育教学领域的重要议题，教师要积极探讨有效提升初中音乐教学质量的策略，满足学生全面发展的需求。教学研究表明，加强师生互动以及完善评价体系等措施可以显著提升音乐教学的有效性，这些策略有助于激发学生对音乐的兴趣和热爱，培养学生的音乐素养和创造力，为他们的全面发展奠定坚实基础。
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【栏　目】 教学实践
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中音乐 ; 有效性 ; 教学策略 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年26期 第48-50页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年26期）

导出/参考文献
[1]闫冰，. 提升初中音乐教学有效性的探究[J]. 中学课程辅导 . 2024(26): 48-50.

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