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高中物理教学中渗透人文精神的研究与实践

唐广冲

首都师范大学附属滨州中学

高中物理是一门很重要的学科，对于培养学生的逻辑思维能力、提高学生的人文素养等方面都起到了重要作用，同时也是实施素质教育的有效途径。高中物理教师在教学过程中要注重对学生人文精神的培养，促进学生全面发展。如何在物理教学中渗透人文精神，培养学生的人文素养，这已经成为高中物理教师思考的主要问题之一。因此，教师应深入分析物理教学中渗透人文精神的意义，结合教学实践设计高中物理教学中渗透人文精神的有效策略。
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【栏　目】 教学实践
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中物理 ; 人文精神 ; 渗透策略 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年26期 第72-74页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年26期）

导出/参考文献
[1]唐广冲，. 高中物理教学中渗透人文精神的研究与实践[J]. 中学课程辅导 . 2024(26): 72-74.

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