高中音乐融入家国情怀培育的教学实践初探——以序篇单元“不忘初心”为例
汪超
爱国主义教育是每个国家教育领域亘古不变的主题，它是民族精神的核心，是激发各国家自强不息的磅礴力量。在中华优秀传统文化中，家与国是紧密联系的命运共同体，家国情怀的培育是对爱国主义教育的进一步释义，是支撑中华民族生生不息，助力中华文明薪火相传的思想利器。音乐作为美育的重要学科，在审美教育、道德教育、意识培养等方面有着独特的育人功能，因此，借助音乐培养学生的家国情怀，有着重要的意义与实践价值。
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