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核心素养培育下的高中物理教学方法探究

曾劲松

福建省平和第一中学

在新课程标准中提到“要把培育学生学科素养作为育人目标”,因此,在高中物理课堂教学中,教师要在传授学科知识和技能的同时,培育学生物理学科核心素养,着重训练学生思维能力、实践能力、创新能力,提升学生综合素质。同时,在高中物理课堂中,要想培育学生核心素养,教师要优化教学过程和模式,通过情境教学、问题驱动、实验教学、信息化教学的形式,带给学生全新的学习体验,提高物理课堂教学效率。
【栏 目】 实验探究
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年10期 第109-111页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]曾劲松,. 核心素养培育下的高中物理教学方法探究[J]. 高考 . 2024(10): 109-111.

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《核心素养培育下的高中物理教学方法探究》

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