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试析大数据背景下的高中英语教学

陈阿蓉

福建省南安市蓝园高级中学

本文探讨了大数据技术在高中英语教学中的应用，以及它带来的机遇和挑战。文章从加强教学互动、开展个性化教学、优化学习环境和促进学生全面成长四个方面阐述了大数据技术的应用。具体而言，大数据技术可以帮助分析学生学习需求，改善教室布局，实现精准化的团队配对，评估学生素质等。同时文章也提到了大数据技术面临的隐私与安全问题，呼吁相关部门制定政策保护学生隐私，使大数据技术能够成为高中英语教学的有力工具，提高教学质量。
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【栏　目】 课程创新
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中英语 ; 大数据 ; 教学探究 ;
【出　处】 《高考》2024年27期 第85-88页 （共4页）

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高考（2024年27期）

导出/参考文献
[1]陈阿蓉，. 试析大数据背景下的高中英语教学[J]. 高考 . 2024(27): 85-88.

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