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如何在初中英语单元整合教学模式下提升学生的学生自主学习能力

谭丽亚

江苏省常熟市实验中学

在当前教育改革的深化推进进程中,广大教育学者逐渐将焦点转向学生的自主学习能力,尤其在语言习得方面,着重提升学生的英语水平,深化他们对学习内容的理解,这对学生的全面成长产生了极为积极的作用。在单元整合教学理念的指导下,英语教学已跳脱出单一知识点的传授,转向了更全面、更系统的教学方式,鼓励教师将课程要点融合,采用集中且创新的手法来拓展学生的思维和学习感受。因此,身为初中英语教师,需积极探求和创新教学材料,开发出新颖的教学策略,旨在提高学生的全面素养,并提升他们的自主学习能力。

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[1]谭丽亚,. 如何在初中英语单元整合教学模式下提升学生的学生自主学习能力[J]. 中学生英语 . 2025(46): 23-24.

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《如何在初中英语单元整合教学模式下提升学生的学生自主学习能力》

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