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混合环境下初中英语项目式教学的课程开发与实施

郑志燕 黄立

福建省泉州第一中学

在当前教育模式快速演变的背景下,混合环境下的项目式教学成为初中英语教育的一大创新方向。这种模式结合了线上和线下教学的优势,通过实际项目的设计与实施,激发学生的学习兴趣和参与度。在初中英语教学中,此方法不仅提高了教学效果,还帮助学生在真实语境中运用英语,培养了他们的实际应用能力。因此,深入探索混合环境下项目式教学的有效策略,对于提升英语教学质量和学生的语言技能至关重要。
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【栏　目】 “《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2024年46期 第85-86页 （共2页）

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中学生英语（2024年46期）

导出/参考文献
[1]郑志燕，黄立，. 混合环境下初中英语项目式教学的课程开发与实施[J]. 中学生英语 . 2025(46): 85-86.

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