题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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小学语文阅读中提升学生表达与写作能力的途径探究 | 邱秀芳 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 638 | 0 | ||
试论国学教育与小学语文教学的融合策略 | 马义儒 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 676 | 0 | ||
探究小学语文低段古诗词教学与高段古诗词教学的对比情况 | 马瑶瑶 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 671 | 0 | ||
强化小学语文阅读,提升学生语文阅读能力 | 刘霞 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 704 | 0 | ||
国学经典于小学语文阅读教学中的应用 | 刘梦丹 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 650 | 0 | ||
小学语文读写结合策略探讨 | 刘红梅 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 757 | 0 | ||
小学语文教学中小组合作学习的组织与调控 | 李莹 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 743 | 0 | ||
大语文背景下初中语文阅读教学思考 | 李朝泉 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 672 | 0 | ||
探讨小学语文课堂教学中的提问艺术 | 乐小翠 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 660 | 0 | ||
浅谈初中语文读写结合的策略 | 康红 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 584 | 0 | ||
浅谈如何激发小学生的写作兴趣 | 霍秀丽 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 668 | 0 | ||
高中语文教学中传统文化的渗透方法 | 何志宏 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 648 | 0 | ||
探究高中语文课堂教学效率的提高 | 何玲 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 614 | 0 | ||
小学语文词语教学中存在的问题及改进策略 | 谷京凤 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 666 | 0 | ||
小学语文写作能力提升策略探究 | 古丽孜兰·吐尔洪 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 641 | 0 | ||
小学语文教学情感教育 | 顿珠拉姆 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 650 | 0 | ||
小学藏语文高效课堂建设途径探析 | 德庆白姆 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 701 | 0 | ||
浅谈小学藏语文实效课堂教学 | 旦增普尺 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 621 | 0 | ||
小学语文教学中自主合作学习方式的思考 | 戴巩升 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 725 | 0 | ||
小学语文学生课外阅读困境及对策探究 | 达娃 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 636 | 0 |